Prontidão escolar socio-emocional-cognitiva: Uma abordagem longitudinal ao seu curso developmental durante a idade pré-escolar (PTDC/PSI-EDD/114527/2009) Completo Grupo de Investigação: Bebés e Crianças Investigador Responsável Carla Martins Investigadores(as) Entidade Financiadora Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT)