Jennifer Cunha concluiu o seu doutoramento em Psicologia Aplicada em 2018 na Universidade do Minho e o mestrado em Psicologia em 2013 na mesma universidade. É Investigadora Júnior contratada pelo Centro de Investigação em Psicologia (Universidade do Minho) e publicou 26 artigos em revistas especializadas com revisão por pares (principalmente de Q1). Participou em congressos com 21 apresentações orais e 7 através de pósteres. Tem 4 capítulos de livros publicados e organizou 3 seminários nacionais. Co-orientou dissertações de mestrado e doutoramento e lecionou aulas em dois mestrados (Psicologia Educacional e Temas de Psicologia Educacional) e vários cursos focados em tutoria e aprendizagem autorregulada para professores e psicólogos. Participou em projetos financiados na comunidade (por exemplo, Academias Gulbenkian do Conhecimento). Esteve envolvida na formação de professores e psicólogos para implementar intervenções baseadas em evidências do seu grupo de pesquisa para promover a autonomia dos alunos no seu processo de aprendizagem. Nas suas atividades profissionais, interagiu com vários investigadores e co-autorou trabalhos científicos. Ao mesmo tempo, tem-se empenhado na divulgação da investigação em contextos educacionais para professores, diretores de escolas, psicólogos e pais. Recebeu 3 prémios e 3 reconhecimentos pelas suas atividades de investigação. Recentemente, Jennifer foi contemplada com uma bolsa da FCT como investigadora principal: "Não há Planeta B!: Agência dos adolescentes face ao problema das alterações climáticas (PTDC/PSI-GER/1892/2021) financiada pela FCT (246.820,39 euros). Índice h: 14 (Fonte: Scopus).