O papel da vergonha e da culpa na postura dos jovens perante a institucionalização

Dissertação de mestrado integrado em Psicologia
Compreendendo o aumento da criminalidade juvenil e as consequências associadas, como a
continuação da perpetuação de crimes durante o percurso de vida adulta, identificar aspetos
que poderão moderar a ascensão no meio do crime é cada vez mais importante. Este estudo
desdobrou-se nas motivações subsequentes das emoções de vergonha e culpa experienciadas
pelos jovens institucionalizados num Centro Educativo.
Os relatos dos jovens institucionalizados revelaram associação entre a experiência de culpa e
a existência de uma boa postura perante a institucionalização; a ligação entre experienciação
de vergonha e má postura perante institucionalização; que ambas as emoções não são
exclusivas, isto é, podem ser vivenciadas simultaneamente, mas que a simples presença de
culpa parece ditar uma boa postura perante institucionalização.
With the understanding of the increase in youth crime and the associated consequences, such
as the continuation of crimes during adulthood, identifying aspects that may moderate the
rise in crime is increasingly important. This study unfolded in the subsequent motivations
listed to emotions of shame and guilt experienced by young people institutionalized in an
Educational Center.
The reports of institutionalized young people revealed an association between the experience
of guilt and the existence of a good posture towards institutionalization; the link between
experiencing shame and poor posture towards institutionalization; that both emotions are not
exclusive, that is, they can be experienced simultaneously, nevertheless, the simple presence
of guilt seems to dictate a good posture towards institutionalization.